lunes, 19 de noviembre de 2018

NEXT ITEMS

COMMON PREPOSITIONS
https://www.youtube.com/watch?v=uv1JKpB7gNQ}

PREPOSITIONS OF PLACE
https://www.youtube.com/watch?v=XzkbcWh8s4w

GAME OF PREPOSITIONS
https://www.cerebriti.com/juegos-de-idiomas/english-prepositions-i





NEXT ITEMS

NURSEY RHYMES
https://www.youtube.com/watch?v=zS1KiLLYVBA

SONG FOR CHILDRENS
https://www.youtube.com/watch?v=hn7kz2lm5zo

GAME OF SONGS
https://www.cerebriti.com/juegos-de-idiomas/songs-in-emojis#.W_NK7ehKjIU









NEXT ITEMS

THINGS IN MY TOWN
https://www.youtube.com/watch?v=EfD2k9beP-4

THINGS IN MY TOWN
https://www.youtube.com/watch?v=LULzOE1IVYk


THINGS IN MY TOWN
https://www.youtube.com/watch?v=yzfMUrpN-Go









NEXT ITEMS

PERSONAL INFORMATION(QUESTIONS AND ANSWERS)
https://www.youtube.com/watch?v=_QZxGNuBtn0

PERSONAL INFORMATION(QUESTIONS AND ANSWERS)
https://www.youtube.com/watch?v=IVPE_HydoVA

GAME OF PERSONAL INFORMATION
https://www.cerebriti.com/juegos-de-idiomas/personal-information#.W_NDVOhKjIU





NEXT ITEMS

COUNTABLE AND UNCONTABLE NOUNS
https://www.youtube.com/watch?v=sCTnesjej


COUNTABLE AND UNCONTABLE NOUNS
https://www.youtube.com/watch?v=3JixwKwIHvw

GAME OF COUNTABLE AND UNCONTABLE NOUNS
https://www.cerebriti.com/juegos-de-idiomas/basic-actions#.W_M-eehKjIU



sábado, 27 de octubre de 2018

¡BIENVENIDOS¡

En este blog encontraras links de canciones, juegos, imagenenes y un variado material que podrás usar en tus clases o con tus hijos esperamos lo disfrutes

DERECHOS BÁSICOS DE APRENDIZAJE DE INGLES


  1. Comprende información general y especifica en un texto narrativo corto: sobre temas desconocidos y de intereses
  2. Produce un texto narrativo oral y/o escrito, corto y sencillo: responde a ¿que?, ¿quien?, ¿cuando? y ¿donde? de un evento o anectota
  3. Intercambia información sobre hábitos gustos y preferencias: acerca de temas conocidos
  4. Explica causas y consecuencias de una situación a través de oraciones simples

ESTÁNDARES BÁSICOS DE COMPETENCIA


  • Identifico de quien me hablan a partir de su descripción física
  • Comprendo información personal proporcionada por mis compañeros
  • Identifico la secuencia de las acciones y las asocio con los momentos del día, cuando alguien describe su rutina diaria
  • Asocio un dibujo con su descripción escrita
  • Participo en juegos de búsqueda de palabras desconocidas